我校組織教師觀看金課建設直播講座

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       2019年10月10日15-16点,教務處组织教师在第六教学楼311观看了上海大学顾俊教授做的“课程思政教学实例探讨” 直播讲座。 

       顾俊教授主要从四个方面阐述了如何把专业课程做到课程思政,把专业课打造成“金课”。

       一是高屋建瓴,跳出专业看专业。

       设计课程思政,不能陷在专业中出不来,可以先确定个制高点,拓展课程视野,揭示专业和课程对人类、家和个人的意义,提高学生专业学习的积极性。

       二是胸有成竹,先建立结构,再处理细部。

       做课程思政,要先做整体设计,梳理课程主干,确定思政主题,以此为焦点,形成贯穿整个课程的脉络,然后再来处理专业知识点,就方便而且顺利多了。

       三是相互映衬,专业与思政内在契合。

       有了大局,有了主干,就可以顺藤摸瓜,挖掘具体的专业知识点,开发其中的思政内涵,做到专业与思政水乳交融,相得益彰。

       四是知行合一,主动学习,自我成长。

       课程思政设计要把重点放在学生身上,引导学生用自己的眼睛看世界,体验国家发展,增强“四个自信”,  激发学习动力,提高创新能力。 

       通过观看直播讲座,老师们对如何把专业课程做到课程思政,专业课打造成金课有了进一步的认识,纷纷表示要自觉承担起传道、授业、解惑的责任,深化课堂教学,紧抓“课程思政”,推动专业课程教育与思想政治教育相融合。

       本次活动对河北科技學院开展“课程思政”、“金课建设”具有重要的指导意义,对我校的课程改革和建设具有积极的促进作用。
河北科技學院组织教师观看金课建设直播讲座
河北科技學院组织教师观看金课建设直播讲座


 



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